上学

一条平直的公路上设置了 $n+1$ 个公交车站，编号从 $0$ 到 $n$ ，其中 $0$ 号公交车站旁是胖球肚的家， $n$ 号公交车站旁是胖球肚每天要去的学校。从胖球肚的家到学校有 $m$ 辆公交车，第 $i$ 辆公交车从站点 $s_i$ 开往站点 $t_i$ （ $s_i<t_i$ ），胖球肚上学乘坐任何一辆公交车都只能在该车的终点站下车，上学过程中既不能步行，也不能逆行。你的任务是帮助胖球肚计算她上学有多少种不同的乘车方案。

第一行包含两个整数 $n$ 和 $m$ ( $1 ≤ n ≤ 10^9$ , $0 ≤ m ≤ 10^5$ )。接下来的 $m$ 行，每行包含两个整数 $s_i$, $t_i$ ，分别代表一辆巴士的起始站和终点站的编号 ( $0 ≤ s_i < t_i ≤ n$ ) 。

仅有一个数，表示可以到达的学校的数量，结果对 $10^9+7$ 。

第一项测试的唯一路线是：先搭乘1号公交车到1号公交车站，然后换乘2号公交车到2号公交车站。

在第二项测试中，没有公交车行驶到学校所在的第三个公交车站。因此，正确答案是0。

在第三项测试中，杰拉德可以选择乘坐或不乘坐前四辆公交车来接近学校。因此，正确答案是2⁴ = 16。